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130• 3-73 1944年の家政館 右側に防火用水桶(現楽真館の位置)• 学徒出陣の詳細 そこで、すでに軍事教練を受けていたものの、徴兵が猶予されていた学生・生徒を戦地に送り出すという案が浮上しました。

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石臼、火消壺、七輪。 それも、労働者の雇入れや使用についての企業側に対する規制で始まった。

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1929(昭和 4)年には同社から独立して 株 播磨造船所となり、戦後 1960(昭和 35)年 12月に石川島重工業と合併します。 技術者を緊急部門に重点配置するため、工鉱業関係新規学卒者の割当雇入れ制を採用した。 そして翌44(昭和19)年9月より「緊急学徒動員方策」によってほとんど通年にわたって航空機生産工場等の重要軍需工場へ動員されるようになり、授業はほとんど行われなくなった。

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こうなっては、利用者の自由意思に従って行う職業紹介は、影が薄れ、やがて姿を消してしまう。

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授業は再開されたが食料をはじめあらゆる物資は窮乏していた。

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動員中の学力不足の補充を企図したものであり、10月15日の始業式とともに始め、翌46年3月まで開講された。 「その爆撃が終わってみたら、立命館の一緒にいた連中が4人おらんということがわかり、早速探しました。 全員で会社に待遇改善をもとめますが一向に改善されず、友人の Tさんは亡くなった。

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213• それが次第に、働く者自身の就職や退職にまで及んでいった。 戦争終結時の労務動員の概数は、次のとおりであった。

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労務統制の始まりは、昭和13年8月の学校卒業者使用制限令である。 そこでは、在学中の学生・生徒の徴兵猶予を全面的に取り消すことが定められました。 家政科2年(動員中に3年に進級)(1944年11月23日)• この壮行会では東条英機首相が訓示を述べ、学徒代表は「挺身以て頑敵を撃滅せん、生等もとより生還を期せず」と誓っています。

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